Dziś wykonaliśmy prace w programie PAINT na temat „Najdziwniejsze zwierzę na świecie”. Przygotowaliśmy tabele inwentaryzacyjne - jakie (ile?) zwierzęta mają uczniowie w młodszych klasach naszej szkoły? Zadamy im następujące pytania:
2. Co to za zwierzątko?
3. Ile ma lat?
4. Jak ma na imię?
5. Czym je karmisz?
Bawiliśmy się w gry i zabawy związane z tematem: rozpoznawaliśmy głosy zwierząt i zwierzęta po fragmencie obrazka (powyżej).
Opracowaliśmy także ankietę wywiadu z weterynarzem:
1. Ile świnka morska żyje lat?
2. Co mogą jeść psy?
3. Jak koty się porozumiewają?
4. Jaką maksymalną wielkość osiągają chomiki, świnki morskie?
5. Dlaczego żółwie mają taką długą szyję?
6. Skąd biorą się kolory futerek królików i innych zwierząt?
7. Dlaczego pies macha ogonem jak jest zadowolony, a kot jak jest zły?
8. Jak długo trwa ciąża u psów, kotów, świnek morskich, chomików, żółwi i królików?
9. Dlaczego papugi jako jedyne zwierzęta potrafią mówić?
10. Ile waży najcięższy pies na świecie?
11. Dlaczego tarantula ma 8 nóg?
12. Dlaczego kot mruczy i jak wydaje ten dźwięk?
Dominika Giezek
